¿Tecnologías para qué? Parte 2

Durante este corto vídeo se nos describen ciertas "habilidades" que tendríamos que tener para utilizar bien las nuevas tecnologías que tenemos a nuestro alcance, y conectar así con otras personas. Algunas de esas habilidades mencionadas son: juicio, negociación, adecuación y experimentación.
La primera de ellas es la que yo considero más importante. Si, es verdad que tenemos a nuestro alcance una herramienta muy potente de enseñanza-aprendizaje a todos los niveles pero... ¿sabemos utilizarla como debemos?. Hay muchos contenidos y muchos métodos diferentes para utilizar toda esta tecnología, pero teniendo en cuenta que, en lo que a nosotros nos atañe, ésta va a ser utilizada por niños; tenemos que tener el juicio suficiente para seleccionar bien y pensar bien lo que ponemos en sus manos.

Finalmente, me gutaría destacar que se hace referencia una vez más a la participación activa del usuario. Esta es una idea de la que hemos hablado en clase en más de una ocasión: el hecho de que los usuarios ya no somos meros consumidores, sino que también producimos información.
Esto era impensable hace tan solo unos años, mientras que ahora lo vemos perfectamente normal, y todos, desde edades muy tempranas, tenemos facebook, tuenti, fotolog...
¿Deberían de regularse con mayor eficacia el acceso (sobre todo de menores) a este tipo de herramientas?
Ahi os dejo la pregunta en el aire, por si os animais a responderla...